Pesquisa completa que busca conhecer e compreender as escolhas de arquitetura e composição de Itinerários Formativos de onze Unidades Federativas. Os achados presentes neste material poderão apoiar desde Secretarias de Educação a órgãos Federais, como o MEC, INEP e CNE, na formulação de propostas de itinerários de área, integrados e de EPT - Educação Profissional e Tecnológica, construção de orientações e diretrizes para formação de professores, avaliações e elaboração de materiais didáticos.